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秒速赛车看号技巧至论文道路上的你--「导师与学生的关系」

2018.06.11

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未知


  在国内,MBA教师的素质已成为阻碍教育质量的重要因素。欧美国家商学院的MBA教师几乎全部具有博士学位,并且有企业实践的工作经历,国内商学院的MBA教师与其相比则具有不小的差距。也正因为这样,国内大学几乎没有十分成熟的本土化教材。因此,很多高校开始采取各种措施加强师资队伍建设,例如让教师到企业挂职或担任管理咨询顾问,切身参与企业管理的各种问题来增加实际经验,进而对教师教学形成良好的补充。

  MBA论文写作的主体不外乎是作为学生的论文作者和指导老师。在论文写作过程中,由于论文作者的阅历、经历和学识的因素,必须得到导师全面悉心的指导和用心培养,甚至手把手、面对面进行教导,方能在规定时间内完成MBA论文的写作和顺利毕业。诗人韩愈就曾指出:教师与学生的基本关系为传道、授业、解惑。而我们认为导师与研究生的特殊关系为指点、激励、引路。对于两者之间的互动关系,传统观点认为,名师出高徒,严师出高徒。而我们认为明师出高徒,能者为师,优势互补。

  在师生互动中,导师与学生是一种既合作又有冲突的关系。导师作为冲突的协调者,在互动中起主导地位。但导师却有点笨,所谓笨是相对的,不是绝对的。如导师会常说,不太明白,不太知道、不太懂,但是导师会指导你去哪里寻找你应该知道的东西。另外,导师掌握更多的是研究方法,而不是知识的全部,这就是对研究方法的传授。并且,知识的扩展速度越快,导师越发感觉自身的不足。而相对年轻的学生,却显得足够的聪明。学生作为学习者,如果每天进步1%,一年后,将进步3.6倍。即每天读30分钟书,一年后,就拥有180小时的读书时间。按每天有效时间6小时计,相当于受到整整一个月的培训。同时,每天记录一条当天的成功经验或失败教训,一年后,将拥有一整套自己写的经验诀窍。此外,不要怕进步慢,关键是否比昨天有进步。所以我们建议学生做到四勤: 一勤: 勤动眼,多看书、杂志、报纸、网站、相关资料;二勤: 勤动手,善于做读书笔记、重点提示及从网站下载资料;三勤: 勤动脑,善于总结、重点分析、选优发展;四勤: 勤动嘴,善于沟通与交流,发表自己的意见和观点。

  在论文写作中,学生切忌眼高手低。千万不要一上来就想创造惊天动地的大学问,因为这样的创新是没有的,必须扎扎实实地做学问。还有学生对研究目的意义说得很大,设想很好,可是内容与意义间缺乏必要联系,从而使论文成为口头的巨人,行动的矮子。对于MBA学位论文的写作,必须明白研究是一件苦差事,必须持之以恒。在具体的研究中,要大处着眼,小处着手,例如,有的研究很有价值,但是要有科学合理、具体的研究途径、方法相匹配。因此,研究不能空来空去,要做到理论联系实际。

  根据论文写作的导师和学生关系,建议选择合适的导师,这对于大多数MBA学员来说,至关重要。对于适合的导师,其选择原则有:有时间与精力指导;对论文题目有兴趣;尊重你且与你的人格特质无明显冲突;多方面与你呈互补性。而对于如何与导师相处的建议: 一方面,了解导师能帮助你的方面.如理论、方法、情绪;另方面,不要给导师似是而非的选题,同时不要期待导师给你答案;最后,记录讨论进度,准备备忘录,注意并尽量配合导师的作息与进度,做到与导师沟通、沟通、秒速赛车看号技巧再沟通。